top of page

Edukacja techniczna
z metodyką w ed.  wczesnoszkolnej

 

  1. Miejsce edukacji technicznej w nauczaniu zintegrowanym, analiza podstawy programowej. Cele i treści kształcenia ogólnotechnicznego w klasach I-III. 

  2. Podstawowe właściwości papieru, bibuły, kartonu, tektury.

  3. Podstawowe właściwości wybranych tworzyw sztucznych  (polietylenu, polistyrenu). 

  4. Podstawowe właściwości materiałów drewnianych: drewno sosnowe, bukowe, materiały drewnopochodne.

  5. Podstawowe właściwości materiałów metalowych (miedź, aluminium, stal)

  6. Podstawowe właściwości wybranych tworzyw włókienniczych (nici, sznurek, wełna, bawełna, tkaniny, dzianiny

  7. Rodzaje i właściwości materiałów przyrodniczych.

  8. Planowanie i organizacja zajęć technicznych w klasach I-III. Metody i formy kształcenia ogólnotechnicznego dzieci w młodszym wieku szkolnym. Środki dydaktyczne w kształceniu ogólnotechnicznym w klasach I-III.

 

 

Edukacja techniczna
z metodyką w ed. przedszkolnej

 

  1. Specyfika pracy z przedszkolakiem

  2. Metody korelowane z zabawami

  3. Zabawy integrujące dzieci i przygotowujace do pracy z grupie.

 

 

 

 

Zadania - ćwiczenia - pomysły na lekcje - informacje

bottom of page